Caractéristiques fonctionnelles
Cette carte prend le nouveau moteur à courant alternatif de Volkswagen comme prototype, ce qui est représentatif dans une certaine mesure. Refléter clairement la structure interne et le circuit du générateur, dont la partie supérieure du tableau d’apprentissage, l’effondrement de l’original, décorer le générateur pour le schéma de principe du système de charge et la partie inférieure, et installés pour le fonctionnement normal du générateur, rapide et l'intégration des terminaux de générateur dans l'enseignement avec la carte de comté externe schéma externe du terminal, sous l'entraînement du moteur, reflètent vraiment la condition de travail du générateur automobile, les données de détection. Le cadre de roue universel mobile est facile à déplacer.
Objectifs pédagogiques
Les équipements de formation pour véhicules à énergies nouvelles sont principalement destinés à l’enseignement et à l’expérimentation. Grâce à l'apprentissage du tableau de bord, les étudiants peuvent maîtriser la structure, les principes et le démontage des pièces automobiles. Diagnostic, détection et dépannage de pannes automobiles. Le tableau d’enseignement permet de comprendre directement la composition du système automobile, la forme et la position d’installation de chaque pièce, de cultiver la compréhension de l’automobile par les étudiants, de répondre aux besoins pratiques en matière d’enseignement de la structure, du principe de fonctionnement, du diagnostic et du paramétrage de l’automobile. combinez l'enseignement expérimental et la formation opérationnelle de manière organique et renforcez les capacités pratiques des étudiants.
Les équipements de formation pratiques pour les véhicules à énergies nouvelles adoptent de véritables pièces automobiles pour montrer la structure et le principe des pièces automobiles. Le schéma de circuit complet des pièces automobiles est tracé sur le panneau et le terminal de détection est défini. Différents paramètres de signal tels que la tension, la résistance et la fréquence peuvent être détectés par des instruments. Le tableau d’enseignement est entièrement fonctionnel, facile à utiliser, sûr et fiable.
L’apprentissage pratique permet de bien comprendre l’assemblage automobile couramment utilisé, les principales parties du rôle, de la classification, de la structure et du principe de fonctionnement; Maîtriser le support, le positionnement, la lubrification, l’étanchéité, le réglage de la position et la relation d’assemblage mutuel de chaque assemblage et de ses pièces; Comprendre la nouvelle structure et le principe de fonctionnement du véhicule avancé.
Le cours sur le matériel électrique automobile constitue un lien important pour former les étudiants à maîtriser la théorie du matériel électrique automobile et à renforcer leur capacité de fonctionnement. Réforme en temps utile des méthodes d’enseignement, des méthodes d’évaluation du curriculum, du modèle de gestion de l’enseignement et de la structure de l’enseignant; Rechercher et développer du matériel pédagogique en milieu scolaire, mettre à jour le contenu pédagogique et s'efforcer d'améliorer la qualité de l'enseignement. Former les étudiants à apprendre à connaître, à faire des choses, à apprendre à vivre ensemble, à apprendre à survivre, afin de s'adapter à la nouvelle ère de la demande de talents de grande qualité de l'industrie automobile.
