Coopération auto-école-entreprise, les étudiants n'ont pas de soucis pour l'emploi et la formation continue
Récemment, le journaliste est venu à l'usine de réparation automobile de Zhongcai, une entreprise coopérative école-entreprise située près du centre d'enseignement professionnel de Guangzhou Baiyun. Même s'il faisait chaud, les mécaniciens transpiraient encore et travaillaient sans relâche pour réparer les voitures "malades". Je les ai vus froncer les sourcils un instant, réfléchir un instant et sourire un instant... Réparer les voitures défectueuses est leur plus grande satisfaction.
Les cours de formation pratique habituels pour les étudiants se spécialisant dans la fabrication et la maintenance automobiles au centre de formation professionnelle de Baiyun sont complétés ici. La majeure en fabrication et maintenance automobile est une majeure clé de l'école. L'école ne ménage pas ses efforts pour introduire des entreprises et renforcer la construction d'une technologie de formation que l'on peut qualifier de bien intentionnée. C'est le but de cette majeure de permettre aux étudiants de vraiment maîtriser l'excellente technologie, de ne pas être coupés de la réalité et d'appliquer ce qu'ils ont appris.
Faits saillants de l'école
Des entreprises coopératives sont introduites dans l'école pour répondre aux besoins de formation des étudiants
Il y a deux ans, afin d'élargir les capacités pratiques des étudiants se spécialisant dans la fabrication et l'entretien automobiles, le centre de formation professionnelle du comté a coopéré avec l'usine de réparation automobile de Zhongcai et s'est arrangé pour que les étudiants observent et pratiquent chaque année. Dans la pratique des élèves de l'usine, l'école voit l'importance de la coopération école-entreprise pour cultiver les excellentes compétences des élèves, donc en 2022, tous les obstacles seront levés pour introduire l'usine de réparation automobile de Zhongcai dans l'école afin de fournir des garanties aux étudiants effectuer normalement une formation professionnelle. Les étudiants doivent produire une formation pratique.
"Grâce à la coopération, nous avons également vu l'effet. L'atelier de réparation a formé plus de 200 étudiants au cours de l'année écoulée. Coopération école-entreprise, compte tenu de la sécurité des étudiants et des clients, les étudiants doivent d'abord acquérir des compétences techniques lorsqu'ils entrent dans la formation de l'entreprise atelier. et des conseils théoriques, et seulement après avoir réussi la formation, nous organiserons une formation pratique. Pour les étudiants ayant d'excellentes compétences, ils peuvent rester dans notre usine pour s'engager dans des réparations ou du personnel de gestion. a déclaré Li Yongbin, la personne concernée en charge de l'usine de réparation automobile de Zhongcai.
Il est entendu que l'atelier de Zhongcai Auto Repair Factory couvre une superficie de 1 300 mètres carrés, le bureau couvre une superficie de 500 mètres carrés et compte 38 employés. En outre, la majeure en fabrication et maintenance automobiles de l'école a établi des relations de coopération école-entreprise stables avec plus de 20 entreprises et institutions.
Avantages de la gestion de l'école
Coopération école-entreprise plus enseignants solides, grand nombre de candidats, bonne source d'étudiants
Guo Aiyi est diplômé du centre de formation professionnelle du comté en 2007, avec une spécialisation en fabrication et maintenance automobiles, et est maintenant devenu le directeur de la production de l'usine de réparation automobile de Zhongcai. Il a déclaré aux journalistes qu'après avoir obtenu son diplôme, il a commencé à travailler comme mécanicien automobile, combinant la théorie de l'école avec le fonctionnement réel de l'usine, et est rapidement entré dans le rôle, et a progressivement atteint le niveau de la direction avec d'excellentes compétences.
"La coopération école-entreprise est un projet gagnant-gagnant. Tout d'abord, pour nos étudiants, ils peuvent avoir accès à différents types de voitures dans l'entreprise, ce qui renforce leur capacité pratique. En même temps, l'entreprise n'a pas besoin de recrutent des gens de la société, mais recrutent directement parmi les étudiants sur le campus. Ils connaissent très bien la technologie de ces étudiants, ce qui permet d'économiser la période d'essai. Wang Huachao, un enseignant professionnel, a déclaré.
Il est entendu que conformément aux exigences de modernisation, de systématisation et de qualité, l'école a investi une valeur totale de 5,657 millions de yuans dans l'équipement de formation automobile professionnel, un total de 220 stations de formation et 105 ensembles d'équipements de formation automobile principaux, pouvant accueillir 600 personnes en même temps. Stages pour étudiants. L'équipement de formation automobile est construit selon la conscience avancée d'être proche du marché et de dépasser l'entreprise, et est régulièrement mis à niveau et remplacé pour assurer l'avancée et la praticité de l'équipement de formation automobile.
"Notre école compte actuellement 11 classes d'enseignement dans cette majeure, avec plus de 500 élèves et 35 enseignants professionnels, dont 5 enseignants double-diplômés supérieurs, 15 enseignants double-diplômés intermédiaires et des enseignants stagiaires ayant obtenu l'obtention d'un technicien supérieur en réparation automobile. 15 personnes . Il y a un grand nombre de candidats chaque année, nous devons donc élargir les inscriptions pour répondre aux besoins des étudiants, et la source d'étudiants est bonne. a déclaré Liao Xuefeng, un enseignant du département de construction automobile.
Réalisations scolaires
Le package étudiant se voit attribuer un emploi à 100%, ce qui peut également réaliser le rêve universitaire
En juillet de cette année, selon les souhaits des étudiants, le centre de formation professionnelle du comté a envoyé 20 étudiants travailler à BAIC Yinxiang Co., Ltd.
"Les étudiants peuvent choisir leurs propres unités d'emploi après l'obtention de leur diplôme, et l'école les affectera à différents types d'unités telles que les usines de fabrication automobile, les sociétés de vente d'automobiles, les sociétés d'entretien automobile et les magasins automobiles 4S selon leurs souhaits. Fondamentalement, c'est plus plus de 3 500 yuans, et les salaires dans d'autres endroits sont plus élevés selon les différents types de travail, et 100 % d'emploi est garanti. » dit Wang Huachao.
Le diplômé Pan Yuemei est originaire de la ville de Tanjia et est affecté à l'usine automobile Volkswagen de Shanghai, avec de la nourriture et un logement et un salaire mensuel de plus de 4 500 yuans ; Le diplômé Zhang Yue est originaire de la ville de Zhonghe et est affecté à Beiqi Yinxiang Co., Ltd. avec un salaire mensuel de 4,000 yuans, chambre et pension comprises... Dans le même temps, les perspectives de développement de les diplômés sont relativement bons, et ils peuvent également être promus à des postes de direction tels que chefs de section de production.
"En 2014, la période d'inscription a commencé et la majeure de la fabrication et de l'entretien automobiles met en œuvre la fonction de gestion de l'école" 3 plus 2 ". Après avoir étudié dans notre école pendant 3 ans, vous pouvez passer l'examen du Guangzhou Industrial Vocational College. Si vous réussissez l'examen, vous pouvez aller à l'université. À l'heure actuelle, notre majeure est toujours à l'Université des sciences et technologies de Guangzhou, et les étudiants pourront entrer à l'Université des sciences et technologies de Guangzhou à l'avenir pour réaliser leurs rêves universitaires. dit Wang Huachao.
Certains étudiants ont déclaré aux journalistes qu'il est plus facile pour les collèges professionnels secondaires de passer les examens d'entrée au collège que pour les examens d'entrée au collège général. Lors du recrutement, les points professionnels plus les points culturels sont utilisés pour une évaluation complète, et les points culturels sont relativement faibles. Plus haut, il est relativement facile de réaliser le rêve du collège.
